Ссылки
Доступная среда
Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.
| Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса в организации, приспособленное для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | |
|---|---|
| Специализированные учебные кабинеты / группы |
Оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет Подробнее в разделе "Школьная инфраструктура" |
| Объекты для проведения практических занятий | Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. |
| Столовая / пищеблок |
Питание в ДХШ № 1 им. П.Ф. Рябова, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не предусмотрено Питьевой режим осуществляется посредством бутилированной воды, установленной на кулер и одноразовых пластиковых стаканчиков - в вестибюле |
| Спортивные объекты | Специально оборудованные спортивные объекты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. |
| Библиотека | Специально оборудованная библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует. |
| Средства обучения и воспитания | Средства обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют. |
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям | Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует. |
| Доступ к электронным образовательным ресурсам | Доступ к электронным образовательным ресурсам, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует. |
| Условия охраны здоровья | Полная информация об условиях охраны здоровья обучающихся представлена в разделе "Безопасность". |
| Показатели материально-технического обеспечения и оснащенности образовательного процесса |
Обеспечение доступа в здание учреждения инвалидами и лиц ограниченными возможностями здоровья условно доступна. Вход в здание по ул. Полежаева, 62 возможен для всех групп инвалидов (оборудован пандусом). Входе в МБУДО "ДХШ №1 им. П.Ф Рябова" оснащены кнопкой вызова персонала для маломобильных групп населения. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом школы (версия для слабовидящих) https://hud1sar.schoolrm.ru А также социальные группы школы в контакте https://vk.com/hud1sar |
| Дополнительные материалы |
Дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного искусства «Изобразительное творчество» для учащихся с ограниченными возможностями здоровья для детей от 9-14 лет
(pdf, 692.70 KB) ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) для инвалидов и предоставляемых услуг РМ г. Саранск, ул. Полежаева,62 (нежилое встроенное помещение №5) (pdf, 338.24 KB) ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) для инвалидов и предоставляемых услуг РМ г. Саранск, ул. Московская, дом 5 (pdf, 383.98 KB) |
| Ссылки на сайты с материалами |
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) "Об образовании в Российской Федерации" (Статья 79 Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья) |
Создано: 03.02.2016 21:33:00 | Изменено: 13.11.2021 00:34:05
Обучение для специальностей будущего
Наше главное преимущество – индивидуальный подход к обучению студентов
WorldSkills – это возможность развития гибких навыков
Дистанционное музыкальное обучение – наш первый опыт
Ментальная арифметика
Плохой почерк у ребенка — это проблема? Зачем учиться писать красиво?
Документы
Видео
Фотографии
